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Animer des ateliers participatifs

Intérêts et enjeux

 

Vous souhaitez chambouler la routine des réunions « classiques » ?

Vous souhaitez modifier vos manières de travailler pour redonner du sens à l’action, impliquer les acteurs dans les changements de votre organisation ou territoire en leur redonnant envie de participer et de coopérer.

 

Les ateliers participatifs et collaboratifs permettent de libérer la parole et d’impliquer les participants dans le processus de réflexion et de décision dans une logique de coopération et de coconstruction.

 

Cette formation vous permettra de vous constituer une boite à outils de nouvelles techniques d’animation, du groupe restreint au séminaire, tout en vous permettant  d’analyser leur pertinence et leur cohérence par rapport à vos situations de travail, aux objectifs poursuivis et aux caractéristiques des participants avec lesquels vous travaillez.

Objectifs
de la formation

- Identifier les enjeux, intérêts et limites des ateliers participatifs et collaboratifs

- S’approprier les fondamentaux de l’animation de groupes de travail

- Se constituer une boite à outils de nouvelles techniques d’animation pour faire échanger un groupe, le faire co-construire, le faire décider

- Clarifier le rôle, la posture et les modalités d’intervention de l’animateur

- Analyser la pertinence et la cohérence de ces outils par rapport à ses situations de travail, aux objectifs poursuivis et aux caractéristiques des participants

Public

Toute personne en charge de conduire et animer des groupes de travail dans son organisation (entreprise, association, collectivité territoriale, établissement public)

Pré-requis : avoir déjà conduit des animations de réunion

Durée et horaires

2 jours consécutifs

Horaires : 9h - 12h30, 13h30 - 17h

Date(s)

21 et 22 mars 2019

 

Formation pouvant également être organisée sur-mesure pour toute organisation. Nous contacter

Programme

  Pourquoi adopter une démarche participative ? Les enjeux de travailler différemment

  Les différents niveaux de participation

  Quand convient-il d’adopter une approche participative ?

  Quelles méthodes et techniques utiliser en fonction des objectifs, de l’enjeu, des caractéristiques des participants, du temps et des ressources disponibles ?

  Conduire un processus d’animation participative : définition des objectifs, du public concerné, des temps de participation, modalités d’organisation

  Rappel des fondamentaux de l’animation de groupes de travail

  Des outils d’animation de base : les post-it, le brainstorming, carte heuristique ou mind-mapping, world café…

  Les outils et techniques d’animation pour :

o   Accueillir et poser le cadre : brise-glace, blason, photo-langage...

o   Analyser une situation/problème collectivement : modèle du QQOQCP, méthode d’entrainement mental, méthode d’accélérateur de projet …

o   Faire exprimer les représentations des participants, faire émerger des idées en groupe : partage des représentations, réalités multiples, boule de neige, méthode du tourniquet, le philips 6x6, l’avocat de l’ange, le jeu de rôle…

o   Pour accompagner le changement : le jeu de l’oie du changement…

o   Clarifier le rôle des participants, planifier, organiser : « le dur, le mou, le flou », la méthode RACI…

o   Décider, choisir les priorités en groupe : la grille de critères, la matrice de décision, vote et hiérarchisation…

o   Evaluer collectivement : scénarios rose et noir, scénario catastrophe, sociogramme, pépites et râteaux, crache ta valda…

Méthodes pédagogiques

- la formation est conduite sous forme de mises en situation tournantes d’animation d’ateliers participatifs.

- il s’agit de « tester » des techniques d’animation pour pouvoir dégager collectivement, une analyse en termes d’intérêts et limites en fonction des situations rencontrées par les participants en situations professionnelles.

- l’intervenant distillera des apports méthodologiques et théoriques tout au long des 2 journées 

- illustrations à partir des expériences des participants et de l’intervenant

- remise d’un support de 100 pages

Intervenant(s)

Thierry BLANG : formateur, chargé d'ingénierie au CFPPA de Montmorot

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Lieu(x)

à Montmorot dans le Jura

Tarif

175 €/jour soit 350 €/2 jours

5 participants au minimum


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